immortaz | Работа и темп

Понравился пост Альты про "правила бегуна" http://aakaler.livejournal.com/613513.html так что решил дополнить, обобщить и углубить, так что получилась почти тезисная статья про работу и ее темп, и отношение всех этих абстракций к "реальной жизни" ).

Итак, речь дальше пойдет о том,

1) Что такое темп работы
2) Максимальный темп работы и рекорды
3) Отношение темпа сделанного к своей внутренней мотивационно-ценностной модели
4) Планирование и темп работ
5) Темп для забегов длинною в жизнь
6) Детализация и темп исполнения работы и планирование
7) Накопление ресурсов и темп работ
8) Роль дня в среднем темпе
9) Забывание, вспомниание, осознанность, и темп
10) Ментальный тонус и темп
11) Операционный уровень, роли и темп

Вывод 1. О чем звон ?

Почему выбор темпа так важен в работе ? Потому что работа - это в том числе и темп. То есть в простейшем случае темп, или скорость исполнения работы это часть уравнения. S=Vt ( путь = скорость на время ).

В случаях более приближенных к реальности в уравнение добавляется "случай", "везение", "настроение", "выспанность" и в общем виде "ресурсы организма", "внимание", "точка зрения" ... да и само время не обычное а операционное, то есть то, в которое производились операции относящиеся к собственно работе по проекту.

Ничего страшного что вы об этом не думали нет. Более того, вы - избранные, потому как большинство индивидуёв на этой планете вообще бы не поняли о чем речь ).

Проблемы 1: никаких инструкций, в сколь либо понятной и достаточной для применения форме, по темпу и работе нам ни в школе ни в институтах не дается, соответственно

Техника 1: Взлом платформы - нужно понять из чего она состоит, как работает, причем как в общем случае так и в частном, в конкретном вашем случае. Полезны всякие дневники, логи, напоминалки, будильники, mood-трекеры итп. Крайне эффективен так-же алгоритмический подход, но об этом какнить в следующий раз.

Вывод 2. Хотелось больше, а получилось ...

Человек не может постоянно работать в максимальном режиме. Краткосрочно - да. Среднесрочно - есть значительный риск быстро перегореть, а потом будет долгий отходняк.

Проблемы 2:Хочется бОльшего, максимально большего. Воокруг давят, да что там, и сам ты часто себе на нервы давишь =)

Техника 2: Не гнаться за рекордами.
Если вы поставили рекорд производительности, то с большой вероятностью в следующие разы у вас ни чего не выйдет. И повторить рекорд получится далеко не сразу. Рекорды это рекорды, а выигрывает чаще стабильность, уверенность в себе и крепкие нервы. В зависимости от выбранной тактики, приоритета задачи и вашего психотипа нужно либо увеличивать производительность либо ждать подходящего случая, который позволит осуществить задуманное.

Вывод 3. Отношение к темпу сделанного.

Не нужно создавать себе комплексов на почве собственных завышенных ожиданий и невозможности осуществить эти ожидания. Более того глупо переживать по поводу прошлого, которое нельзя изменить. Гораздо полезнее использовать энергию разочарования с целью понять и распланировать исправление недостатков в будущем.

Проблемы 3: оценка сделанного она сейчас, и эмоциональное а исправление - потом и рациональное ).
Техника 3: В зависимости от ваших способностей к анализу личностных проблем и исправления своих недостатков, либо рассчитывать на простой вывод, либо создавать систему, в которой будет мето обучению, тестам, тренировкам.

Вывод 4. Планирование и темп работ.

Проектная работа это прежде всего идеи, план, проект, критерии ... а уже потом заливка задуманных форм содержанием, например наполнение страниц-текстом.

Проблемы 4: Планированию, отслеживанию и анализу традиционно уделяется мало времени.
Техника 4: тут нужно "поспешать медленно". Недостаток планирования наказуем движением "не в ту строрну", в результате средний темп движения к цели оказывается много меньше, даже если

Вывод 5. ГиперМарафон и темп.

Существуют объемы работ, которые невозможно сделать ни за один ни за 10 ни за сто подходов.

Проблемы 5: не можете осознать такой объем планов на каждый шаг, и изначально непонятно вообще какого размера проект и какой детализации вам нужно составлять.

Техника 5: Встретившись с пониманием работ такого размера - начните планировать с разными уровнями детализации. Большие этапы, средние, малые, наконец конретные дела, любое из которых которые можно сесть и исполнить за 1-2 часа.

Вывод 6. Конструктор целей и темп.

Все сложные действия состоят из простых. То есть не просто простых а очень простых, таких как вздох или шаг. быстрее всего реализуются хорошо выучкенные и отрепетированные действия. Но не все реально распланировать

Проблемы 6:Большая детализация требует слишком много врменени, а дела меньшей детализации невозможно сделать, не разбив на более мелкие
Техника 6:Ваша задача - балансировать между простотой и Исполнимостью.

Вывод 7: Накопление ресурсов и темп работ.

Большие проекты - это постепенное накопление, с качественными скачками переходов между ними. Ваша задача - производить накопление а скачки прийдут сами. Для этого асть накоплений должны быть отложены "на черный день", на "стратегические преобретения" а часть на текущее развитие.

Проблемы 7: Как и с любыми страховками текущие, сегодняшние приоритеты сильней "завтрашних" а уж тем более "долгосрочных". Однако общий средний темп, который единственно и важен для долгосрочных проектов, может сбиться, если допускать системные и стратегичские ошибки.

Техника 7: Планирование изменений, дисциплина, стратегическое планирование.

Вывод 8: Роль дня в среднем темпе.
Банальное "Путь в тысячу шагов начинается с одного шага." означающее "трудное начало", превращается в то что "Слона нужно есть по частям" то есть что путь - это и есть те самые тысяча отдельных шагов, каждый из которых вам придется сделать. Ежедневно с матом и пОтом =) проходя их.

Для больших проектов особенно важно понимать что результаты конкретного дня ничего не значат. Как вы работали сегодня, работали ли вообще. Самое главное сегодня - это сохранить намерение продолжать и хранить его каждый день.

Это однако не означает что путь может быть пройден если ничего не делать. Но вот сегодняшние результаты - это незначительная толика в общем продукте.

Проблемы 8: Лень, прокрастинация, несбалансированное намерение, сверхожидание.
Техника 8: Сохраненное и усиленное намерение - главное, затем планирование и управление, затем методичные действия.п

Вывод 9: "Мементо" и темп.
Весь прошлый путь ничего не значит, если вы не понимаете как тут оказались ). Куда бежать ? Какие грабли встречались ? Помните эти многочисленные голивудские фильмы про потерю памяти : "Мементо", "Долгий поцелуй на ночь", "Вспомнить все" ...

Проблемы 9: хочется работать а не заниматься косвенной деятельностью по оформлению проекта.
Техника 9: система записей отражающая движения, препятствия, положительные и отрицательные черты которые пригодились для разных типов задач.

Вывод 10: "Области тьмы" и темп

Вы должны понимать что большую часть времени проводите в различных автоматизмах, моделях поведения, фреймах (см пост про рефрейминг http://immortaz.livejournal.com/139027.html) фигурально "с выключенным мозгом". И даже когда "мозг включается", где происходит более объемное восприятие и анализ, это не позволяет вам передать информацию в ваши роботические состояния.

Проблемы 10: Не обладая осознанностью невозможно помнить о ее необходимости ).

Техника 10: Не важно, автоматически ли вы молотите какую-то работу, или автоматически тупите и ленитесь =), ваша задача преобрести больше автоматизмов адекватных поставленным вами целям. Как недстижимый идеал - сохранять "осознанность" во всех действиях, но даже йоги и буддисты предпочитют это делать занимась крайне простой работой, несравнимой с тем что приходится делать современному knowlege-worker'у.
Например через периодическое повышение осознанности, отстраненном анализе достижений итп.

Вывод 11: Операционный уровень, роли и темп.

Темп достиженя некоторых целей может быть повышен если повышать уровень сложности структур, реализующих эти действия, или проще говоря операционный уровень.
Если уровень
1 ("Исполнитель") - это делание работы самому без всяких ролей,
2 ("Самоорганизатор") - самостоятельное исполнение ролей по планированию, исполнению, контролю и анализу.
3) ("Руководитель") передача этих ролей исполнителям ,
4) ("Владелец") подготовка руководства этой структуры,передача управления руководству
5) ("Заказчик") управления готовыми структурами через контракты и бюджеты,
6) ("Инвестор") передача функций планирования в отдельную структуру, управляемую через стратегические цели и инвестиции
7) ("Политик") Создание условий для самостоятельного териториально либо технологически обособленного генезиса структур (4), (5), (6)
8) ("Президент") Руководство структурами (7)
9) Функционер ZOG.
10) Руководители ZOG.

Проблемы 11: менеджерским навыкам учат не всех.
Техника 11:прокачка скилов и повышение операционного уровня.

Вот пока все что пршло на ум, пост рамочный, практически ничего не говорящий про детали ни как распознать врага, ни как придушать гадину ).

Прошу лайчить и френдить :